培訓(xùn)共分為四個部分。1;清晰管理定位,明確管理核心。2;打開成長之窗,擴展人生格局。3;學(xué)習管理技能,提升職業(yè)素養(yǎng)。4;強強打造團隊,共建百年興達。本次培訓(xùn)主訓(xùn)師多以學(xué)習案例分享、學(xué)員互動交流、及現(xiàn)場演練相結(jié)合等形式進行,所有參訓(xùn)學(xué)員都以積極的態(tài)度、空杯的心態(tài)參與學(xué)習中。在老師的引導(dǎo)下,大家沖破領(lǐng)域、部門、職位的界限,卸下思想和心理的自我束縛,打破固有的定式與習慣,以全新的視角和方式觀察、思考、討論。
培訓(xùn)過程中,老師緊緊圍繞氛圍營造、工作目標設(shè)定、工作布置、職業(yè)化四有、傾聽與反饋、平衡規(guī)劃等核心內(nèi)容展開授課,并貫穿行動學(xué)習、小組討論、團隊競賽等形式,切實幫助學(xué)員提升管理能力和管理效率。在圍繞日常管理工作中遇到的問題,進行案例分析,引導(dǎo)學(xué)員圍繞課題深入思考、積極討論,幫助學(xué)員系統(tǒng)地了解管理方法,掌握實用管理工具,進一步提高高層管理干部的綜合素質(zhì)和管理水平,為與會學(xué)員在以后的工作中提供了強有力的理論支持。
這個世界上最遠的距離,不是地球東邊到西邊的距離,而是從“頭”到“腳”的距離——懂得容易,做到卻很難,我們并不缺乏信息,缺乏的是有效的把問題導(dǎo)向變?yōu)槟繕藢?dǎo)向。兩天的培訓(xùn)在學(xué)員們意猶未盡中結(jié)束,大家都期待在接下來的工作中,可以理論與實踐相結(jié)合,將興達集團打造成京東區(qū)域最具影響力的綜合企業(yè),為共同鑄“百年興達”奉獻自己一份力量。